期刊信息
期刊名称： 中国健康心理学杂志
创办日期： 1993年
主管部门： 中国科学技术协会
主办单位： 中国心理卫生协会
刊期： 月刊
电话： 0315-2212110
Email： zgjkxlx@vip.163.com
国内统一刊号(CN)：11-5257/R
国际标准刊号(ISSN)：2096-4811
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青少年抑郁症患者非自杀性自伤行为与心理痛苦的关系：一个链式中介模型
周子凡;甘念;马源;袁新;潘雨薇;胡茂荣;目的：探讨反刍思维与过度担忧情绪在心理痛苦与青少年抑郁障碍患者非自杀性自伤行为之间的关系。方法：采用心理痛苦量表、反刍思维量表、宾州担忧量表、青少年非自杀性自伤行为评定问卷对南昌某医院246名青少年抑郁障碍患者进行调查。结果：心理痛苦与反刍思维（r=0.78,P<0.01）、担忧（r=0.70,P<0.01）以及非自杀性自伤行为（r=0.66,P<0.01）均呈显著正相关。此外，反刍思维也与担忧（r=0.71,P<0.01）和非自杀性自伤行为（r=0.62,P<0.01）显著相关，而担忧与非自杀性自伤行为之间也存在显著的正相关关系（r=0.58,P<0.01）。心理痛苦对非自杀性自伤行为的直接效应显著（β=0.41,P<0.001），心理痛苦与反刍思维的独立中介效应显著，占总效应的21.44%(β=0.21,P<0.05)；与担忧情绪的独立中介效应显著，占9.25%(β=0.09,P<0.05)。二者的链式中介效应显著，占7.89%(β=0.08,P<0.05)。结论：心理痛苦既可以直接影响非自杀性自伤行为，也可以通过反刍思维和担忧的独立中介作用，以及二者链式中介作用间接影响。
压力感知在射频消融手术患者疾病认知水平与手术配合度间的中介效应
付芮;赵培丽;杨恩光;宋涵;目的：探讨压力感知在射频消融手术（RFCA）患者疾病认知水平与手术配合度间的中介效应。方法：选取2022年1月-2024年12月于某院行RFCA的患者，采用一般资料收集表、自制疾病认知水平量表、14项压力感知量表（PSS-14）和自制手术配合度量表对所有患者进行调查研究，采用Pearson相关性分析对患者压力感知、疾病认知和手术配合度之间的关系进行分析，构建中介效应分析模型并验证。结果：自制疾病认知水平量表总分为42.68±7.35分，PSS-14总分为40.25±8.12分，自制手术配合度量表总分为28.65±6.24分。Pearson相关性分析结果显示，疾病认知总分与手术配合度总分呈正相关（r=0.768,P<0.05），与压力感知总分呈负相关（r=-0.692,P<0.05），压力感知总分与手术配合度总分呈负相关（r=-0.622,P<0.05）。压力感知在行RFCA患者疾病认知和手术配合度之间起部分中介效应，中介效应占总效应43.58%。结论：压力感知在行RFCA患者疾病认知和手术配合度之间起部分中介效应。临床应重视RFCA患者疾病认知水平，并根据患者压力感知情况尽早给予干预，以提高患者手术配合度。
老化对心理困扰、健康相关生命质量的影响：社会参与的中介作用
李少武;黄婷;尹洁;陈贵;目的：在非临床老年人群体中探讨年龄、社会参与、心理困扰和健康相关生命质量的关联性，并检验社会参与在年龄与健康结局之间的中介作用。方法：采用方便取样法调查了湖南省1036名老年人，采用社会参与问卷、心理困扰量表简版、健康相关生活质量量表短版、人口学因素调查问卷对相关变量进行了数据收集。结果：中介分析表明，社会参与可单独在年龄与HRQoL之间起中介作用，中介效应值是-0.055；也可以和心理困扰联合在年龄与HRQoL之间起链式中介作用，中介效应值是-0.014；但心理困扰的单独中介作用不显著（β=-0.047,P>0.05）。在考虑中介变量的影响下，老化对老年人HRQoL的直接效应仍然显著，效应值是-0.126。结论：老龄相关工作可以通过提升老年人的社会参与水平来缓解老年化对老年人心理困扰、HRQoL的消极影响。
组织技能训练对注意缺陷多动障碍学龄期儿童干预效果
陈娟;邹华;周长虹;丁宁;冀永娟;目的：探究组织技能训练（OST）对学龄期注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童症状与功能的干预效果，探索OST在我国本土化应用的有效性和可行性。方法：采用自身前后对照设计，便利抽样选取2023年8-12月某妇儿医院心理卫生科确诊的12名ADHD儿童为研究对象，实施为期10周，共20节课的OST训练。采用执行功能行为评定量表第二版（BRIEF-2）、注意缺陷多动障碍评定量表（SNAP-IV）和家长压力问卷（PSQ）评估干预前后功能、症状与家长压力变化。结果：干预后，BRIEF-2量表的总分显著下降（t=3.99,P<0.05），差异有统计学意义，其中转换维度（Z=-2.06,P<0.05）、情绪控制、启动、计划/组织、材料组织、认知调节与情绪调节维度（t=2.50～4.17,P<0.05）评分均有显著改善，差异有统计学意义；SNAP-IV量表总分及注意缺陷维度均显著下降（t=4.50,4.87;P<0.05），差异有统计学意义。PSQ总分也显示出显著下降（t=4.56,P<0.05），差异有统计学意义。结论：组织技能训练可显著改善ADHD学龄期儿童的组织技能和注意缺陷，并能够缓解家长的压力水平。
曲唑酮联合正念认知疗法对酒精使用障碍患者的整合干预效果：心理社会功能与情绪调节的协同作用
刘爽;赵燕利;李丽;目的：探讨曲唑酮联合正念认知疗法(Mindfulness-Based Cognitive Therapy,MBCT)的整合干预模式对酒精使用障碍(Alcohol Use Disorder,AUD)患者心理社会功能与情绪调节能力的协同改善效果及其临床应用价值。方法：选取2023年6月-2024年12月在某院就诊的AUD患者100例作为研究对象。根据随机数字表法将其分成联合干预组和常规干预组，每组患者各50例，其中常规干预组采用曲唑酮治疗，联合干预组在对照组基础上实施MBCT。干预后收集两组患者的临床资料，并比较心理社会功能、情绪调节、酒精依赖水平及治疗总有效率。结果：干预后联合干预组GAF评分、SOFAS评分均高于常规干预组(t=3.340,2.814;P<0.05)，差异有统计学意义；相较于干预前，干预后两组患者情绪调节评分显著升高，且联合干预组患者情绪调节评分高于常规干预组(t=3.340,P<0.05)，差异有统计学意义；相较于干预前，干预后两组患者HAMD评分、HAMA评分均显著降低，且联合干预组患者的HAMD评分、HAMA评分均低于常规干预组(t=-2.752,-3.376;P<0.05)，差异有统计学意义；相较于干预前，干预后两组患者的CIWA-At评分、ADS评分、OCDS评分均降低，联合干预组患者的CIWAAt评分、ADS评分、OCDS评分均低于常规干预组(t=-2.803,-3.220,-2.194;P<0.05)，差异有统计学意义；干预后，联合干预组患者的临床总有效率(95.56%)高于常规干预组(77.78%)(χ2=4.640,P<0.05)，差异有统计学意义。结论：曲唑酮联合MBCT协同改善酒精使用障碍患者的心理社会功能与情绪调节能力，提升治疗效果。
