目的：本研究旨在探讨经颅磁刺激(TMS)联合AI情绪识别干预对骨科择期手术患者负性情绪、疾病进展恐惧及术后疼痛的影响，为各科择期患者在改善心理状态、缓解恐惧和促进康复方面提供理论依据和实践指导。方法：选取2024年1月至2025年2月在某医院骨科接受择期手术的120例患者作为研究对象。通过随机数字表法将其分为试验组和对照组，每组60例。对照组接受常规骨科护理。试验组则在对照组基础上实施TMS联合AI情绪识别干预。在术前和术后2个月对所有患者进行评估，使用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、疾病进展恐惧量表(IPF)和视觉模拟评分法(VAS)分别评估焦虑、抑郁状态、疾病进展恐惧及疼痛程度，同时记录住院时间及术后2个月内并发症发生情况。结果：两组患者在基线特征上差异无统计学意义(P>0.05)。干预后，试验组的住院时间为3.17±1.01天，较对照组的3.72±1.14天显著缩短(t=-2.80,P<0.05)；焦虑水平(HAMA得分)：试验组为18.80±2.96，低于对照组的20.45±5.03(t=-2.19,P<0.05)；抑郁水平(HAMD得分)：试验组为18.92±2.65，低于对照组的21.03±2.84(t=-4.22,P<0.05)；疾病进展恐惧(IPF得分)：试验组为25.17±6.00，低于对照组的30.07±3.90(t=-5.33,P<0.05)；疼痛程度(VAS得分)：试验组为2.83±1.06，低于对照组的4.42±0.93(t=-8.71,P<0.05)；并发症发生率：试验组为1.67%低于对照组的13.33%(χ2=4.32,P<0.05)；差异均有统计学意义。结论：经颅磁刺激(TMS)联合AI情绪识别干预可有效缓解骨科择期手术患者的焦虑抑郁情绪，减轻疾病恐惧与疼痛程度，缩短康复周期并降低并发症风险。
目的：探讨疼痛日记引导的认知调整对带状疱疹后神经痛（PHN）患者睡眠质量的干预效果，并验证心理弹性在其中的中介作用。方法：选取2023年1月-2024年1月某院收治的90例PHN患者，采用随机数字表法分为试验组（n=45）与对照组（n=45）。研究期间试验组2例退出，对照组2例失访，最终86例完成全程研究。对照组接受常规护理干预，试验组在常规护理基础上实施结构化疼痛日记与护士引导的认知行为干预。采用匹茨堡睡眠质量指数（PSQI）评估睡眠质量，心理弹性量表（CD-RISC）评估心理弹性，疼痛灾难化量表（PCS）评估疼痛相关认知。比较两组干预前后指标差异，通过Pearson相关性分析变量间关系，结构方程模型结合Bootstrap法验证中介效应。结果：干预4周后，试验组PSQI、PCS评分显著低于对照组，CD-RISC评分显著高于对照组（t=-4.784,-4.278,5.199;P<0.05），差异有统计学意义；PHN患者疼痛相关认知与睡眠质量呈显著正相关（r=0.623,P<0.05），与心理弹性呈显著负相关（r=-0.487,P<0.01）；心理弹性与睡眠质量呈显著负相关（r=-0.538,P<0.001）；心理弹性在PHN患者疼痛日记引导的认知调整和睡眠质量之间起部分中介作用，效应占比59.04%。结论：疼痛日记引导的认知调整可显著改善PHN患者睡眠质量，心理弹性在其中发挥重要中介作用。
目的：探讨积极暗示对大学生状态考试焦虑的干预效果及作用机制。方法：采用2（组别：实验组、对照组）×4（测量时间点：干预前、第1次干预后、第2次干预后、第3次干预后）混合设计。86名大学生随机分组（实验组44人、对照组42人），实验组接受积极暗示干预，对照组进行中性处理，每两周进行1次干预，共3次。多时点测量状态/特质考试焦虑、一般自我效能感及受暗示性。结果：(1)Bonferroni事后检验表明，实验组干预前状态考试焦虑得分显著高于第1次、第2次和第3次干预后得分（P<0.05），差异有统计学意义；(2)实验组的状态考试焦虑变化值、特质考试焦虑变化值显著高于对照组（t=2.771,3.369;P<0.05），差异有统计学意义；(3)特质考试焦虑变化值在组别和状态考试焦虑变化值间起完全中介作用，中介效应占比为66.43%；(4)一般自我效能感对中介效应的前半段路径起调节作用（B=-5.54,t=-4.00,P<0.001）。结论：积极暗示干预通过降低特质考试焦虑，进而降低状态考试焦虑，其中积极暗示对特质考试焦虑的影响效果受到一般自我效能感的调节。
目的：探讨大学生课堂学业无聊、消极无聊信念、行为回避与学业表现的关系。方法：采用课堂学业无聊量表、消极无聊信念量表、行为回避应对量表对1584名大学生进行调查。结果：(1)课堂学业无聊直接负向预测学业表现（β=-0.138,Bootstrap 95%CI=-0.228～-0.052），行为回避在课堂学业无聊与学业表现之间发挥中介作用，中介效应值占总效应的27.37%；(2)消极无聊信念调节课堂学业无聊与行为回避的关系：个体消极无聊信念弱时，课堂学业无聊正向预测行为回避（β=0.304,95%CI=0.189～0.418）；消极无聊信念强时，课堂学业无聊与行为回避无关（β=0.103,95%CI=-0.005～0.210），此时均有较多行为回避表现；(3)行为回避在课堂学业无聊和学业表现之间的中介效应受消极无聊信念调节：个体消极无聊信念弱时，行为回避的中介效应显著，中介效应值为-0.074(Bootstrap 95%CI=-0.141～-0.046)；消极无聊信念强时，行为回避中介效应不显著，中介效应值为-0.025(Bootstrap 95%CI=-0.061～0.007)。结论：大学生课堂学业无聊通过行为回避的中介作用，消极无聊信念的调节作用影响学业表现。
目的：探讨正念减压联合认知疗法对青少年非自杀性自伤(NSSI)患者心理弹性及主观幸福感的影响。方法：本研究回顾性纳入2021年1月至2024年12月期间在某院就诊的86例青少年非自杀性自伤患者作为研究对象。根据干预方法采用随机数字表法进行分组，将受试者均衡分配至对照组和观察组，每组各43例。对照组采用常规心理干预，观察组在常规干预基础上实施正念减压联合认知疗法，干预周期为12周。干预前后分别采用青少年非自杀性自伤行为评定问卷(ANSAQ)、青少年心理弹性量表(RSCA)、主观幸福感问卷评估两组患者的自伤行为、心理弹性、主观幸福感水平及对比两组患者满意度。结果：干预前，两组患者ANSAQ评分、RSCA评分、主观幸福感问卷各维度评分比较差异无统计学意义(P>0.05)；干预后，两组患者ANSAQ评分均低于干预前，且观察组ANSAQ评分低于对照组(t=-6.507,-9.967,-10.075;P<0.05)，差异有统计学意义；两组患者RSCA评分均高于干预前，且观察组RSCA评分高于对照组(t=5.697,6.292,5.042;P<0.05)，差异有统计学意义；两组患者主观幸福感问卷生活满意度、积极情感维度评分均高于干预前，消极情感维度评分低于干预前，且观察组生活满意度、积极情感维度评分高于对照组，消极情感维度评分低于对照组(t=5.136,4.165,-4.504;P<0.05)，差异有统计学意义。观察组患者满意度为93.02%(40/43)，显著高于对照组的74.42%(32/43)(χ2=5.234,P<0.05)，差异有统计学意义。结论：正念减压联合认知疗法能够有效提升青少年NSSI患者的心理弹性，改善其主观幸福感。
目的：探讨曲唑酮联合正念认知疗法(Mindfulness-Based Cognitive Therapy,MBCT)的整合干预模式对酒精使用障碍(Alcohol Use Disorder,AUD)患者心理社会功能与情绪调节能力的协同改善效果及其临床应用价值。方法：选取2023年6月-2024年12月在某院就诊的AUD患者100例作为研究对象。根据随机数字表法将其分成联合干预组和常规干预组，每组患者各50例，其中常规干预组采用曲唑酮治疗，联合干预组在对照组基础上实施MBCT。干预后收集两组患者的临床资料，并比较心理社会功能、情绪调节、酒精依赖水平及治疗总有效率。结果：干预后联合干预组GAF评分、SOFAS评分均高于常规干预组(t=3.340,2.814;P<0.05)，差异有统计学意义；相较于干预前，干预后两组患者情绪调节评分显著升高，且联合干预组患者情绪调节评分高于常规干预组(t=3.340,P<0.05)，差异有统计学意义；相较于干预前，干预后两组患者HAMD评分、HAMA评分均显著降低，且联合干预组患者的HAMD评分、HAMA评分均低于常规干预组(t=-2.752,-3.376;P<0.05)，差异有统计学意义；相较于干预前，干预后两组患者的CIWA-At评分、ADS评分、OCDS评分均降低，联合干预组患者的CIWAAt评分、ADS评分、OCDS评分均低于常规干预组(t=-2.803,-3.220,-2.194;P<0.05)，差异有统计学意义；干预后，联合干预组患者的临床总有效率(95.56%)高于常规干预组(77.78%)(χ2=4.640,P<0.05)，差异有统计学意义。结论：曲唑酮联合MBCT协同改善酒精使用障碍患者的心理社会功能与情绪调节能力，提升治疗效果。
目的：基于智能手机成瘾概念的精神病理学理论基础，检验大学生智能手机成瘾是否具有精神障碍视角下成瘾的关键特性。方法：共783名大学生完成了智能手机成瘾、智能手机使用年限及每日使用时长的测查。结果：在探索性因素分析获得的6个因子基础上，验证性因子分析显示，智能手机成瘾二因子高阶结构达到拟合适配值。网络分析表明“戒断反应”具有最高的强度中心性（SC=1.30）和桥梁期望影响值（BEI=0.59）。结论：智能手机成瘾具有心理渴求与失调行为的成瘾关键特性，戒断反应为智能手机成瘾的核心症状，心理渴求主要通过戒断反应进而激活失调行为。
目的：探讨倒班医护人员睡眠质量对抑郁情绪的相关程度，以及认知重评和认知灵活性的中介作用。方法：采用匹兹堡睡眠质量指数量表、贝克抑郁量表、情绪调节量表和认知灵活性量表对某省会城市三甲医院的475名倒班医护人员进行调查。结果：(1)睡眠质量与认知重评、认知灵活性之间呈显著负相关（r=-0.210,-0.209;P<0.01），与抑郁情绪呈显著正相关（r=0.521,P<0.01），认知重评与认知灵活性呈显著正相关（r=0.473,P<0.01），与抑郁情绪呈显著负相关（r=-0.255,P<0.01）；(2)睡眠质量通过认知重评和认知灵活性的中介作用间接影响倒班个体的抑郁情绪，该中介作用包含两条路径：认知灵活性的单独中介作用以及认知重评-认知灵活性的链式中介作用，中介效应值分别为0.018和0.017。结论：睡眠质量既可以直接预测个体的抑郁情绪，也可以通过认知重评、认知灵活性的链式中介效应来间接影响抑郁情绪。
目的：探讨同伴关系对大学生亲社会行为的影响机制及其作用路径。方法：采用同伴关系量表、亲社会倾向量表、积极心理资本量表和体力活动量表对湖南科技大学和河南师范大学的本科生进行问卷调查，共获得有效样本467份。结果：同伴关系对大学生亲社会行为具有显著的正向预测作用（β=0.583,P<0.001）；体力活动在其中发挥部分中介作用（β=0.480,P<0.001），中介效应占比21.50%；心理资本在其中的中介作用更为显著（β=0.709,P<0.001），中介效应占比48.31%；同时，体力活动与心理资本在同伴关系影响亲社会行为的路径中构成链式中介作用，链式中介效应占比7.97%。结论：同伴关系不仅直接影响大学生亲社会行为，也能够通过促进大学生积极参与体力活动，进而提升其心理资本，从而促进亲社会行为的产生。
目的：探讨正念训练联合归因重构对孕妇身体意象及心理弹性的干预效果，为孕期心理健康管理提供理论与实践依据。方法：采用随机对照试验设计，选取2024年9月至12月在河南省某三级甲等医院产科门诊就诊的268例孕妇，随机分组后各134人进行干预。干预组在常规孕期健康教育基础上接受为期6周的正念训练联合归因重构干预，对照组仅接受常规健康教育。干预结束后，最终纳入干预组127例、对照组126例进行分析。分别于干预前后采用身体意象量表（BIPS）与心理弹性量表（CD-RISC）评估干预效果，并比较两组评分变化。结果：干预后，干预组在身体意象总分及外貌关注、身体功能、自我接纳、社会支持4个维度的得分显著高于对照组（t=18.45,10.73,10.44,8.37,8.30;P<0.001），心理弹性总分及坚持性、情绪调节、自我效能感3个维度得分亦明显提升（t=13.60,7.15,9.16,7.84;P<0.001），差异具有统计学意义。结论：正念训练联合归因重构干预可有效提升孕妇的身体意象水平与心理弹性。