中国健康心理学杂志

China Journal of Health Psychology

论著_精神卫生

  • 氨磺必利治疗痴呆精神行为症状疗效观察

    许可;王德燧;盛利;

    目的:了解氨磺必利治疗痴呆精神行为症状的疗效。方法:将患者随机分为观察组和对照组,每组各38例,观察组口服氨磺必利,起始剂量50~100mg/d,对照组口服利培酮起始剂量0.5~1mg/d。两组观察周期均为8周,使用老年性痴呆病理行为评分表(BEHAVE-AD),阳性和阴性症状量表(PANSS)对两组患者分别在治疗前、治疗8周后进行评分。结果:治疗8周后,BEHAVE-AD评分观察组幻觉评分低于对照组(t=2.09,P<0.05),行为紊乱低于对照组(t=2.49,P<0.05)。PANSS评分观察组阴性症状评分低于对照组(t=2.52,P<0.05)。结论:氨磺必利同利培酮相比对痴呆行为和精神症状同样具有较好的疗效,且在患者的阴性症状以及改善幻觉、行为紊乱方面优于利培酮。

    2015年03期 v.23 321-323页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 住院精神分裂症患者口腔健康相关生活质量影响因素及其与自杀企图的关系

    郑伟;唐利荣;翁永振;赵秀芹;王秋俊;马辛;向应强;

    目的:分析住院精神分裂症患者口腔健康相关生活质量的影响因素和自杀企图发生率,并探索口腔健康相关生活质量与自杀企图的关系。方法:2013年5月7-27日,将来自首都医科大学附属北京安定医院94例住院精神分裂症患者连续入组,分为自杀企图组(7例)和非自杀企图组(87例),采用自制调查表、口腔健康影响程度量表(OHIP-14)、简明精神病评定量表(BPRS)和日常生活功能量表(ADL)对其进行横断面调查;并运用多因素线性回归方法(逐步法),对住院精神分裂症患者口腔健康相关生活质量的相关因素进行回归分析。结果:住院精神分裂症患者OHIP-14总分为(10.9±11.8)分,自杀企图发生率为8.0%;自杀企图组在OHIP-14总分、功能受限、疼痛与不适、心理社会影响和独立能力减弱评分均高于非自杀企图组(F=9.138,6.193,8.285,10.355,6.628;P<0.05),差异有统计学意义;其BPRS评分和ADL评分均高于非自杀企图组(F=3.143,0.649;P>0.05),差异无统计学意义;口腔健康相关生活质量的4个领域中,功能受限得分、疼痛与不适得分、心理社会影响得分和独立能力减弱得分之间的相关系数均呈正相关;病程、有无自杀企图、月收入状况和受教育程度等评分与住院精神分裂症患者口腔健康相关生活质量评分相关(P<0.05)。结论:住院精神分裂症患者口腔健康相关生活质量与多种因素存在相关,包括病程、是否有自杀企图、月收入和受教育程度等,这为制定改善住院精神分裂症患者口腔健康相关生活质量的综合干预方案提供了参考依据。

    2015年03期 v.23 324-328页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K]
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  • 低频重复经颅磁刺激对重性抑郁症患者疗效分析

    朱程;徐乐平;孙剑;刘玉芝;

    目的:探讨低频重复经颅磁刺激(rT MS)对重性抑郁症患者的疗效。方法:将60例艾司西酞普兰治疗的重性抑郁症患者随机分组,真刺激组(n=30)予右侧前额叶低频rT MS治疗,伪刺激组(n=30)予右侧前额叶伪刺激治疗。在治疗前及治疗4周末对两组评定汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、副反应量表(TESS)。结果:治疗4周末,真刺激组、伪刺激组HAMD评分均较治疗前显著降低(t=20.629,17.970;P<0.001)。治疗4周后,真刺激组HAMD分值低于伪刺激组(t=-2.580,P=0.012),真刺激组HAMD减分率(65%±11%)高于伪刺激组(54%±9%)(t=4.277,P=0.000)。真刺激组治愈率(36.7%)高于伪刺激组(13.3%),差异有统计学意义(χ2=4.356,P=0.037)。治疗过程中,真、伪刺激组的副反应发生率无显著差异。结论:低频rT MS可以安全有效地改善重性抑郁症患者的症状及提高临床治愈率。

    2015年03期 v.23 328-331页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
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  • 无抽搐电休克治疗急性期重性精神病的疗效

    杨丽蓉;

    目的:探讨无抽搐电休克治疗(MECT)急性期重性精神病的临床疗效。方法:选取2013年12月-2014年1月在攀枝花市第三人民医院6个重症精神病房新住院治疗患者60例,据入院时间先后随机将其分为药物治疗组与MECT组各30例,治疗时间为4周。于治疗前及治疗后1、2、3及4周末分别采用简明精神病评定量表(BPRS)、临床疗效总评量表(CGI-SI)和副反应量表(TESS)评定疗效和治疗副作用。结果:MECT组总有效率(包括痊愈、显效、好转的患者)为96.67%显著高于药物治疗组46.67%的显效率,差异具有显著性(P<0.01)。治疗前两组BPRS评分比较无统计学差异(t=-0.56,P>0.05),在治疗1周(t=3.04,P<0.05)、2周(t=2.75,P<0.05)、3周(t=4.24,P<0.01)及4周后(t=3.89,P<0.01),MECT组BPRS评分显著低于药物治疗组。治疗前及治疗后1周CGI-SI评分无显著差异,在治疗2、3、4周后MECT组CGI-SI评分显著低于药物治疗组(t=9.91,6.79,6.40;P<0.01)。治疗1周(t=2.40,P<0.05)、2周(t=3.35,P<0.05)、3周(t=4.15,P<0.01)及4周后(t=5.53,P<0.01),MECT组不良反应发生率显著低于药物治疗组。结论:MECT疗效优于常规药物治疗且不良反应低于常规药物治疗,是一种有效、安全的治疗方法。

    2015年03期 v.23 332-335页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K]
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  • 创伤后应激障碍患者创伤后应激症状与自传体记忆过度概括化的相关

    沙东想;孙玉军;王鹏举;苑光宗;方海燕;周群;

    目的:探讨伤后应激障碍患者的创伤后应激障碍症状与过度概括化自传体记忆的相互关系。方法:选取符合入组条件的创伤后应激障碍患者30人,正常对照组30人,所有被试均接受自传体记忆(AMT)、创伤后应激障碍症状自评量表(PTSD-SS)测验。结果:1与正常对照组比较,PTSD患者PTSD症状量表各症状及过度概括化自传体记忆总分上存在显著性的统计学意义(P<0.05);2相关分析表明,创伤后应激障碍患者PTSD症状的重复体验、回避功能、社会功能与过度概括化自传体记忆呈高度的正相关性,分别为(r=0.59,0.53,0.71,0.59;P<0.05)。结论:创伤后应激障碍患者PTSD症状及过度概括化的自传体记忆明显,且过度概括化的自传体记忆水平越高,PTSD患者的重复体验、回避功能、社会功能问题就越明显。

    2015年03期 v.23 335-338页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K]
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  • 精神分裂症儿童与正常儿童父母的心理理论能力比较

    杨利芹;高盼;

    目的:比较精神分裂症儿童父母的心理理论能力与正常儿童父母间的差异,试图为精神分裂症儿童的心理理论缺陷可能存在遗传因素提供神经认知方面的间接证据。方法:通过使用"yoni"测验和一套神经心理学测验,对40例精神分裂症儿童和40例正常儿童的父母心理理论能力进行测评并比较。结果:与正常儿童的父母相比,精神分裂症儿童父母的冷心理理论得分(t=0.81,P>0.05)无统计学意义,而热心理理论得分(t=-3.44,P<0.01)及复杂情感得分(t=-2.93,P<0.01)具有统计学意义。结论:精神分裂症儿童父母的热心理理论能力存在缺陷,为精神分裂症儿童在心理理论方面的缺陷可能存在遗传因素提供了神经认知方面的间接证据。

    2015年03期 v.23 339-342页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 氟哌噻吨美利曲辛片联合常规疗法长期使用对伴抑郁症的老年慢性胃炎的疗效分析

    何飞龙;金玉弟;袁金仁;张永力;

    目的:研究氟哌噻吨美利曲辛片联合常规疗法长期治疗伴抑郁症的老年慢性胃炎的临床疗效。方法:将2012年1月-2013年12月我院就诊的老年慢性胃炎伴抑郁症28例,随机分为治疗组和对照组。对照组(n=14)采用抑制胃酸分泌、抑杀幽门螺杆菌等常规治疗,治疗组在此基础上给予氟哌噻吨美利曲辛片,早晨1片,疗程为8周。观察两组的临床疗效、抑郁及睡眠症状的改善情况。结果:治疗组和对照组的慢性胃炎疗效比较,差异无统计学意义;两组治疗后SDS分均显著改善(t=5.75,2.74,P<0.05),且两组治疗后比较,差异有统计学意义(t=3.59,P<0.05);治疗后两组PSGI评分均有所改善,而治疗组PSGI评分降低较对照组更为明显(t=4.53,P<0.05)。结论:氟哌噻吨美利曲辛片联合常规治疗长期治疗伴抑郁症的老年慢性胃炎可消除躯体不适感,改善抑郁情绪,打破精神和躯体症状之间的恶性循环。

    2015年03期 v.23 342-344页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 同一治疗者整合模式治疗抑郁症的对照研究

    谢博;焦桂花;林举达;

    目的:探讨由同一治疗者进行药物和心理整合治疗抑郁症的可行性和操作性。方法:将40例符合纳入标准的抑郁症患者随机分为整合组和药物组。整合组采用药物治疗和心理治疗的整合治疗,每周1~2次的个案治疗,持续10周;药物组采用SSRIs类药物治疗。在治疗前、治疗结束时和治疗结束两个月后分别采用症状自评量表(SCL-90)综合评价。结果:1整合组每例平均治疗12次,就诊平均时间为(9.20±1.71)小时,药物组每例平均6次,每例就诊平均时间为(1.87±0.32)小时;2整合组与药物组在治疗结束两个月后两组减分率分别为37.34%和27.70%(t=2.35,P<0.05)。结论:由同一治疗者操作的抑郁症整合治疗具有可操作性,临床效果优于单纯抗抑郁药物治疗,但在临床实践中,可能面临着治疗成本高、心理和生物治疗两套思维模式难以相融等问题。

    2015年03期 v.23 345-348页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • 军队离退休干部阿尔茨海默病早期患者营养风险的调查

    江景娟;周蕾;徐珺杰;阎同军;徐亚金;

    目的:调查军队离退休干部阿尔茨海默病(AD)早期患者营养不足、营养风险的发生情况。方法:采用营养风险筛查2002(NRS2002),对123例军队离退休干部AD早期患者(患者组)营养不足进行评定,并与248例性别、年龄匹配的健康军队离退休干部(对照组)进行对照;同时采用NRS 2002对AD患者营养风险进行评定。结果:1患者组体重指数显著低于对照组,差异有统计学意义(t=2.170,P<0.05);2患者组营养不足发生率为25.2%(31/123),显著高于对照组的4.4%(11/248),差异有统计学意义(χ2=35.324,P<0.001);3患者组有65例存在营养风险,营养风险发生率为52.9%(65/123)。结论:即使疾病早期,AD患者中营养不足、营养风险也较为普遍。

    2015年03期 v.23 348-352页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K]
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  • 外出检查治疗交接单在精神科患者外出交接中的运用

    刘晶;文金宁;蒋菊芳;侯明如;

    目的:探讨精神科患者外出检查治疗交接单在降低外出检查发生不良事件中的应用效果。方法:将174例患者按入院时间段分为对照组和干预组,2013年1-6月外出检查患者为对照组(83例),2013年7-12月外出检查患者为干预组(91例),干预组患者外出检查治疗除与配送中心专职接送人员进行口头交接外,同时采用我科自行设计的精神科患者外出检查治疗交接单,在申请单上注明一对一专人护送,而对照组只进行口头交接,比较两组意外发生率。结果:两组患者不良事件发生次数、发生率进行比较,干预组发生6例,发生率为6.6%,对照组发生17例,发生率为20.5%,两组比较差异有统计学意义(χ2=7.299,P<0.01)。结论:使用精神科外出检查治疗单,可有效降低不良事件的发生。

    2015年03期 v.23 352-354页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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  • 精神分裂症患者攻击行为与执行功能的相关性

    孙晓丹;周升宝;秦巍;李潇;

    目的:探讨精神分裂症患者攻击行为与执行功能的关系。方法:采用修改版外显攻击行为量表(MOAS)对142例精神分裂症患者进行攻击行为评估,分为攻击组(n=62)和非攻击组(n=80)。采用威斯康星卡片分类测验(WCST)评估执行功能,阳性与阴性症状量表(PANSS)评估临床症状,比较两组WCST成绩并对MOAS分与相关因素进行分析。结果:两组患者在性别、婚姻、受教育程度、职业、年龄、病程方面差异均无统计学意义。攻击组PANSS总分、阳性症状分、阴性症状分和一般精神病理分高于非攻击组(t=5.193,3.926,2.419,2.983;P均<0.01)。在WCST中,攻击组非持续错误数、持续错误数、完成第一个分类所需应答数高于非攻击组(t=3.445,5.809,2.703;P均<0.01),完成分类数和正确应答数低于非攻击组(t=-2.449,-2.468;P均<0.01)。MOAS分与PANSS总分、阳性症状分、阴性症状分和一般精神病理分呈显著正相关(r=0.391,0.472,0.257,0.418;P均<0.01)。MOAS分与WCST完成分类数(Cc)、非持续错误数(nRpe)、持续错误数(Rpe)、正确应答数(Rc)、完成第一个分类所需应答数(Rf)5个变量指标评分的相关系数有统计学意义,呈显著正相关(r=0.382,0.315,0.438,0.240,0.423;P均<0.01)。结论:精神分裂症攻击行为与执行功能损害有关,伴攻击行为的精神分裂症患者存在更差的执行功能。执行功能受损可能是发生攻击行为的病理基础之一。

    2015年03期 v.23 354-357页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
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论著_职业心理

  • 农民工工作时间与其身心健康的关系

    黄庆波;萨支红;

    目的:本研究试图通过对中国农民工工作时间与其心理健康和自报健康之间关系的实证分析,为提出改善农民工劳动保障的政策提供依据。方法:利用描述性分析、相关分析和多元逻辑回归模型的统计方法对"2008年中国农民工基线调查"数据中16周岁以上且从事有偿工作的5844名农民工进行分析。结果:被访农民工平均每周工作时间长达(63.1±17.8)小时,自报有心理障碍的比例为22.9%,自评健康不好的占15.6%。多元逻辑回归分析显示,在控制了人口及社会经济特征、工作环境因素、前3个月患病状况后,工作时间与心理及自评健康之间呈显著负相关。周平均工作50小时和60小时以上的农民工自评健康不好或有心理障碍的可能性显著高于周平均工作40及以下小时的农民工。此外,性别、受教育程度、工作合同类型及前3个月患病状况与自评健康和心理健康均有较强的相关关系。结论:农民工工作时间长,自报有心理障碍的比例较高,且长工作时间对农民工身心健康均有显著的负面影响。建议相关部门制定和实施具体的劳动保障政策与措施,规范企业用工行为,缩短农民工工作时间,使其劳动权利及身心健康得到保障。

    2015年03期 v.23 358-362页 [查看摘要][在线阅读][下载 129K]
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  • 计算机从业人员孤独感及应对方式

    赵建磊;严开胜;

    目的:了解计算机从业人员的孤独感与应对方式的相关性,为关注其心理健康提供依据。方法:采取孤独感量表(UCLA)和特质应对方式问卷(TCSC)对208名计算机从业人员进行问卷调查,以SPSS 17.0进行统计分析。结果:1男性的高孤独感发生率显著高于女性,有统计学意义。在低孤独感上,男性显著少于女性,具有统计学意义。未婚员工高于已婚员工、非独生子女高于独生子女,但差异没有统计学意义;2女性的消极应对与男性相比分数偏高,非独生子女的积极应对高于独生子女;3孤独感与积极应对之间为负相关(r=-0.326,P<0.01),与消极应对之间为正相关(r=0.521,P<0.01)。结论:计算机从业人员在应对方式上存在性别及是否为独生子女的区别;性别在高低孤独感中也存在不同状况,且孤独感与采用的应对方式是相关的。

    2015年03期 v.23 363-366页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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  • 重庆市高校辅导员职业兴趣的调查与培养

    李菁;

    目的:测查重庆市高校辅导员职业兴趣倾向和特点,探索辅导员职业意识的有效培养方法。方法:以重庆市高校辅导员为研究对象,采用简单随机抽样法,抽取重庆市3所高校辅导员890名,采用霍兰德职业倾向量表进行调查。结果:高校辅导员职业兴趣倾向顺序为社会型、经营型、常规型、艺术型、研究型、现实型;性别因素主效应对现实型R(t=5.493,P<0.001),艺术型A(t=-4.527,P<0.001),研究型I(t=-2.266,P<0.05)和常规型C(t=-2.770,P<0.01)职业兴趣有极显著影响;专业因素主效应对艺术型A(χ2=3.392,P<0.01)和常规型C(χ2=2.318,P<0.05)有显著影响;性别和专业的交互作用不显著。结论:高校辅导员应关注自己的职业兴趣倾向和特点,发挥所长,弥补不足,努力成为优秀人才。

    2015年03期 v.23 366-369页 [查看摘要][在线阅读][下载 204K]
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  • 乡村医生心理健康状况与离职意愿的相关性

    谢海明;孙建华;武恩明;李秀芹;徐保彦;孙秀丽;

    目的:了解乡村医生的心理健康状况,并分析与离职意愿的相关性。方法:以怀来县2013年11月在职的162名乡村医生为调查对象,采用自编问卷进行一般资料调查,采用焦虑自评量表及抑郁自评量表评定乡村医生心理健康状况,采用离职意愿量表调查乡村医生的离职意愿。结果:共调查乡村医生162名,其中男性117名,女性45名;平均年龄(50.11±12.99)岁;乡村医生焦虑标准分为(44.33±7.66)分,抑郁标准分为(43.85±10.47)分,两者均高于国内常模,差异有统计学意义(U=11.789,2.435;P<0.05);焦虑与离职意愿II、离职意愿III及离职意愿总分呈正相关(r=0.183,0.216,0.235;P<0.05),抑郁与离职意愿II、离职意愿III及离职意愿总分呈正相关(r=0.175,0.212,0.232;P<0.05)。结论:乡村医生心理状况较一般人群差,焦虑抑郁情绪可增加离职意愿水平。

    2015年03期 v.23 370-372页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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论著_社会心理

  • 人格、自尊与农村留守老人主观幸福感的关系

    谢其利;

    目的:探讨留守经历对农村留守老人人格和自尊的影响,考察人格、自尊与农村留守老人主观幸福感的关系。方法:采用纽芬兰纪念大学幸福感量表(MUNSH)、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)和自尊评定量表(SES)对随机抽取的321名农村留守老人和298名农村非留守老人进行调查。结果:t检验结果表明,留守老人组的主观幸福感低于非留守老人组(P<0.01);留守老人组的外倾性、自尊低于非留守老人组(P<0.05),神经质高于非留守老人组(P<0.05),精神质差异无统计学意义;相关分析显示,外倾性、自尊与农村留守老人主观幸福感正相关(r=0.57,0.53;均P<0.01),神经质、精神质与农村留守老人主观幸福感负相关(r=-0.58,-0.16;P均<0.01);多元回归分析显示,神经质、外倾性、自尊(P均<0.01)有效预测农村留守老人主观幸福感,神经质、自尊和外倾性累积解释49.90%的总变异。结论:人格和自尊是影响农村留守老人主观幸福感的重要因素。

    2015年03期 v.23 373-376页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
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  • 民族地区中学男生父母性格特征印象与其性别角色的关系

    周波;余秋梅;廖峻;罗承;

    目的:比较民族地区中学男生感知到的父母性格特征,探讨有利于形成良好性别角色类型的父母性格特征。方法:使用贝姆性别角色量表和自编父母性格印象问卷对云南省民族地区回族、白族、傣族、纳西族和汉族中学男生共506人进行问卷调查。结果:民族地区中学男生中双性化(27.9%)和未分化(33.5%)类型占一定比例。F检验结果显示,不同性别角色男生父亲印象在因子1(随和、乐于交往,F=14.93)、因子3(乐观自信,F=15.75)、因子4(果敢、男子气,F=21.44)和因子5(管控行为,F=14.93)上差异具有统计学意义(P<0.001)。不同性别男生母亲印象得分在因子1(乐观自信,F=34.58)、因子2(情绪化,F=3.41)、顺从、因子3(女子气,F=4.63)和因子5(独立性,F=9.92)上差异具有统计学意义(P<0.05)。回归分析显示,多项父、母的性格特征对男生的男性气质和女性气质的回归系数达到显著性水平(P<0.05)。结论:父母的性格特征模糊时,儿子多表现为未分化性别角色类型。有传统男性性格特征并兼具随和、温柔性格的父亲,自我、雄心勃勃、又保留传统女性性格特征的母亲,且父母都表现出热情、自信、良好的人际关系时,儿子成为双性化的可能性会增加。

    2015年03期 v.23 376-380页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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  • 高职生内隐学历污名效应对网络成瘾的影响

    周若愚;张艳玲;黄本兴;肖甜;

    目的:探讨高职学生是否存在内隐学历污名效应及该效应对网络成瘾程度的影响,并分析内隐联想测验(IAT)测量高职院校学生学历污名效应的可行性。方法:以云南省某高职院校105名学生为被试,运用外显量表包括心理弹性问卷、网络成瘾问卷、自尊量表和内隐测验IAT为研究工具。结果:IAT测试中参与者对高职院校学历持消极内隐态度,人口学变量差异不显著,实验结果存在显著的IAT效应(t=56.46,P<0.001);内隐学历污名效应对网络成瘾没有直接的预测作用(B=0.13,0.06;t=1.09);心理弹性对网络成瘾具有显著的负向预测作用(B=-0.77,0.13;t=-7.08);自尊在内隐学历污名效应和网络成瘾中的中介作用显著,中介率为36.96%。结论:高职学生内隐学历污名效应是存在的。高职学生因为内隐污名效应导致其心理弹性和自尊变化从而对网络游戏产生依赖。

    2015年03期 v.23 381-386页 [查看摘要][在线阅读][下载 295K]
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  • 维稳形式下新疆高校国防生心理健康与觉察压力及应对方式

    苏宗义;林鸿斌;冉兵;

    目的:探讨维稳形势下新疆高校国防生心理健康状况及相关因素。方法:采用SCL-90症状自评量表、觉察压力量表(PSS-C)和简易应对方式问卷(SCSQ)进行测验。结果:1维稳形势下,国防生觉察压力、应对方式在年级、性别和灾难经历上具有显著差异(P<0.01),SCL-90得分与大学生常模相比,除强迫症状和偏执外,其余各因子分和SCL-90总均分显著低于大学生常模(t=-2.14,-2.10,-2.82,-2.49,-2.30,-2.91,-2.71,-2.34;P<0.01);2预测感与强迫症状、人际敏感和抑郁呈显著正相关(P<0.01);控制感、超载感与躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性和SCL-90总均分呈显著负相关(P<0.01);除人际敏感外,积极应对方式与SCL-90各因子及总均分呈显著负相关(P<0.01)。3预测感、超载感和积极应对方式对心理健康有直接效应(路径系数为0.20、-0.22和0.17),控制感对心理健康的间接效应为0.044。结论:觉察压力和积极应对方式是影响维稳形势下新疆高校国防生心理健康的两个重要因素;积极应对方式在控制感和心理健康状况间具有中介作用。

    2015年03期 v.23 386-390页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K]
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论著_心理评估

  • Young养育问卷中文简版的修订

    杨清艳;陈楠;郑军然;李东;张丽霞;

    目的:探讨简化后的Young养育问卷(Young Parenting Inventory-Short Form,YPI-SF)在中国正常人群中的信效度。方法:经YPI版权所属机构授权,按照跨文化修订法对YPI进行修订,YPI中文版包含72个条目,17个因子。采用方便取样入组233名成年健康人完成YPI中文版和Young图式问卷-简版(YSQ-SF)。分析YPI内部一致性,进行项目分析筛选和探索性因素分析,形成Young养育问卷中文简版(Young Parenting Inventory-Short Form,YPI-SF)。使用YSQ-SF作为效标,分析YPI-SF的校标效度。4周后随机抽取110人再次施测YPI-SF,检验重测信度。结果:YPI-SF由45个条目组成,共包括17个因子,累计贡献率74.1%。YPI-SF总量表的Cronbachα系数为0.86,分量表的α系数介于0.51~0.85之间,分量表与总量表的相关系数为0.17~0.69。YPI-SF总量表的重测信度是0.72,分量表的重测信度在0.40~0.68之间。YPI-SF与YSQ-SF总量表的相关系数是0.51(P<0.05);除IS分量表外(r=0.09,P>0.05),YPI-SF所有分量表与YSQ-SF的相关系数介于0.15~0.36之间(P<0.05)。结论:Young养育问卷中文简版在正常人中具有较好的信效度,可用于筛查图式的来源。

    2015年03期 v.23 391-394页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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论著_心理干预

  • 正念减压训练在颈腰椎病飞行员康复中的作用

    胡勇;王艳辉;侯静白;易王林;张雷;

    目的:颈腰椎病在飞行员群体中的发病率不断升高,颈腰椎病的治疗和康复对于这个群体的生活和工作非常重要。本研究引入正念减压训练,将其作为罹患颈腰椎病飞行员的辅助治疗方法,探讨该疗法在飞行员康复中的作用。方法:正念减压训练以团体的形式进行,通过正念冥想和瑜伽练习,改变个体的认知,实现心身作用。本研究以患颈腰椎病的飞行员84人为研究对象,将患者随机分配到实验组和控制组,分别测量他们在实验前、实验中和实验后的情绪和躯体疼痛。结果:随着治疗时间的增加,患者的躯体疼痛减少,正念减压训练能够促进康复,有效地减少颈腰椎病对飞行员带来的躯体疼痛(F=18.30,P<0.01,η2=0.08),减少由于患病带来的负面情绪(F=33.80,P<0.01,η2=0.29),增加积极情绪(F=75.33,P<0.01,η2=0.48)。结论:正念减压训练能够在飞行员的颈腰椎病康复中起到辅助治疗作用,并且改善他们的情绪状况。

    2015年03期 v.23 395-399页 [查看摘要][在线阅读][下载 197K]
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  • 团体心理辅导对职业高中学生学习适应性影响

    张玲;

    目的:探讨团体心理辅导对职业高中学生学习适应性的影响。方法:随机选取职高一个班的学生作为实验班。在对被试初测结果分析的基础上,设计并实施7次团体心理辅导活动,最后分析比较前后测结果。结果:1职高学生学习适应性偏低,学习适应性测验(AAT)总分标准分和"学习态度、学习技巧、学习环境"3个分量表标准分均小于45分;2实验班学习适应性测验总分前后测差异显著(t=2.88,P<0.01);3实验班在学习适应性的"学习态度(t=2.48,P<0.05)"、"学习环境(t=3.02,P<0.01)"、"心身健康(t=2.16,P<0.05)"3个方面差异有统计学意义。结论:团体心理辅导有利于提高并保持职业高中学生的学习适应性。

    2015年03期 v.23 399-402页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 团体治疗对卒中后抑郁患者日常生活能力的影响

    闫玮娟;刘杰;梁涛;胡西;代新年;孔令媛;

    目的:探讨团体治疗在卒中抑郁患者日常生活能力训练中的作用。方法:选取脑卒中后住院患者249名,汉密尔顿抑郁量表(Hamilton Depression Scale,HAMD)筛选出62名卒中后抑郁患者,62名患者被分为对照组(组1)和治疗组(组2),每组31人。两组均给予常规治疗,治疗组在此基础上定期开展开放式团体治疗。两组患者分别在治疗前、治疗后第12周采用HAMD、改良Barthel指数量表(Modified Barthel index,MBI)测评。结果:团体治疗12周后,两组HAMD评分均显著下降(t=14.228,4.385;P<0.001),治疗后治疗组改善明显优于对照组(t=-7.417,P<0.001),两组MBI评分均显著升高(t=-28.570,-20.135;P<0.01),且治疗组改善明显优于对照组(t=10.416,P<0.01)。结论:团体治疗能显著改善卒中抑郁患者的抑郁情绪并能提高其日常生活能力,值得临床推广使用。

    2015年03期 v.23 402-404页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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论著_发展心理

  • 考试焦虑大学生心理健康状况

    郭梅英;张玉英;张毅;陆杭波;邓听;

    目的:探讨考试焦虑大学生的心理健康状况及其与考试焦虑的关系。方法:采用考试焦虑量表和症状自评量表测试444名大学生。结果:52%的学生感受到了因要参加考试而带来的相当程度的不适感,而其中93%的人症状自评量表至少有1项得分在2分以上;男生的考试焦虑程度低于女生,但差异不显著(t=1.267,P>0.05);高考试焦虑水平组在症状自评量表(SCL-90)10个因子及总分、阳性项目上均显著高于低考试焦虑水平组(t=5.780,8.706,8.474,8.489,8.475,7.220,7.530,7.293,7.095,5.511,9.183,3.605;P<0.001);考试焦虑与症状自评量表10个因子及总分、阳性项目均呈显著正相关(P<0.01);回归分析显示,SCL-90总均分、阳性项目、其它因子和人际关系敏感因子能预测考试焦虑(P<0.001~0.01)。结论:大学生存在较高程度的考试焦虑,高考试焦虑群体的心理健康程度低于低考试焦虑群体,SCL-90总均分、阳性项目、其它因子和人际关系敏感因子与考试焦虑关系密切。

    2015年03期 v.23 405-408页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
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  • 初中生考试焦虑与自我意识的关系

    牛丹丹;王建国;朱磊;岑国芬;

    目的:调查初中生考试焦虑与自我意识的现状,探讨二者之间的关系。方法:本研究采用问卷法对2018名初中生的考试焦虑及自我意识状况进行调查,分析考试焦虑及自我意识在不同性别、年龄的分布情况,并对二者进行相关性分析。结果:初中生自我意识得分为(52.83±12.62),不同性别初中生自我意识总分及行为、智力与学校、焦虑、合群、幸福与满足等因子分有显著性差异(P<0.001),躯体外貌与属性因子分的差异无统计学意义(P>0.05)。而不同年龄初中生在行为、智力与学校、焦虑、幸福与满足及总分存在显著性差异(P<0.01),而在躯体外貌与属性、合群方面无显著性差异(P>0.05)。不同年龄初中生状态焦虑与特质焦虑得分有显著性差异(P<0.001),考试焦虑得分与自我意识因子分及总分均呈负相关,其相关性均有统计学意义(P<0.001)。结论:初中生人群中考试焦虑及自我意识偏低情况普遍存在,且二者存在因果关系。

    2015年03期 v.23 408-411页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 大学生情绪智力与心理健康、英语成绩的关系

    王莉;蔡敏;

    目的:探讨情绪智力与心理健康、英语成绩的关系。方法:本研究采用大学生情绪智力问卷、症状自评量表(SCL-90)和全国大学英语四级考试题对358位大学生进行了考察。结果:1大学生的情绪智力各分量表分数由小到大依次为:人际关系、适应性、压力管理、自省、一般情绪;2不同年级学生之间的情绪智力具有显著差异(F=6.298,P<0.01);3英语成绩高分组与低分组学生的情绪智力分数差异显著(t=2.509,P<0.05);4情绪智力与心理健康、英语成绩均两两显著相关(r=-0.380~0.227,P<0.01或P<0.05)。结论:年级的不同会影响大学生情绪智力,情绪智力会对大学生的心理健康和英语成绩有影响。

    2015年03期 v.23 412-415页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K]
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  • 重点高中学生心理健康及相关因素分析

    赵志欣;徐凤兰;

    目的:研究重点高中学生心理健康状况及应对方式、父母教养方式及其对心理健康的影响。方法:选取一所重点高中随机抽取3个年级6个班级的244名学生进行症状自评量表(SCL-90)、应对方式量表及父母教养方式量表测定,并对结果进行相应的处理分析。结果:男女生SCL-90量表结果比较:躯体化因子、恐怖因子均分有非常显著差异(t=2.905,3.186;P<0.01),焦虑因子均分有显著差异(t=1.992,P<0.05);躯体化因子阳性人数(χ2=5.844,P<0.05)有显著差异,焦虑因子阳性人数(χ2=8.479,P<0.01)有非常显著差异;全体学生SCL-90量表异常为111人(45.49%)。心理异常与学生消极的应对方式、父母亲消极的教养方式成正相关。消极的应对方式与父母的消极教养方式成正相关。结论:改变学生的应对方式及父母教养方式对提高学生的心理健康水平有着积极的意义。

    2015年03期 v.23 415-418页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
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  • 聋人大学生与健全大学生学习策略比较研究

    黄锦玲;

    目的:调查研究聋人大学生与健全大学生学习策略应用状况的差异,为聋人大学生学习策略的指导和训练提供科学依据。方法:随机选取某职业技术学院聋人大学生100人和该校健全大学生100人作为调查对象,采用自编的大学生学习策略调查量表,分别对两组人员进行评定和统计分析。结果:聋人大学生学习策略总均分和各分量表均分都未达到较好水平(较好均分≥4)。聋人大学生和健全大学生在学习策略总分和3个分量表(认知策略、元认知策略和资源管理策略)上的得分都存在非常显著差异(-6.873≤t≤-3.857,P<0.001)。结论:聋人大学生学习策略应用的整体水平不高;健全大学生的学习策略应用水平明显优于聋人大学生。

    2015年03期 v.23 418-420页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 情绪及情绪调节策略对认知灵活性的影响

    仇璐昱;陈彩燕;李静;徐钟庚;

    目的:考察不同情绪以及情绪调节策略对于被试认知灵活性的影响。方法:采用情绪调节问卷筛选出不同情绪调节策略的62名大学生作为被试。为启动对应情绪,随机分配每位被试观看积极、消极或者中性影片片段;之后要求58名情绪已启动的被试执行包括保持和转换两个阶段的数字分类任务。保持阶段要求被试对特定颜色的靶数字反应,同时忽略其他颜色的数字;转换阶段要求被试对其他颜色的靶数字反应,而原先的靶数字的颜色则作为分心数字的颜色。保持结束阶段与转换开始阶段的反应时之差为即为转换损失,作为表现认知灵活性的因变量。结果:不同情绪启动下被试的转换损失存在显著差异(F=3.474,P=0.038);积极情绪与消极情绪(P=0.031)、中性情绪(P=0.023)均存在显著差异,但消极情绪条件与中性条件(P=0.882)的差异不显著。情绪调节策略在转换损失上的差异不显著(F=0.562,P=0.457),情绪调节策略和启动情绪类型的交互作用也不显著(F=0.352,P=0.705)。结论:相比于消极和中性情绪,积极情绪能显著提高被试的认知灵活性;而认知重评和表达抑制这两种情绪调节策略对认知灵活性的影响并不存在显著差异。

    2015年03期 v.23 421-425页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K]
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  • 新生训练前后军校学员心理健康状况及影响因素

    吴东灿;李俊一;白峰;

    目的:测查影响军校学员心理健康水平的社会学变量,验证新生训练的有效性。方法:在某武警院校2013级新生入学时随机抽取221名学员进行症状自评量表(SCL-90)和应对方式问卷(SCSQ)的测评,待新生训练结束后,再测一次SCL-90。结果:生源类型、应对方式与SCL-90的某些因子有显著的正相关,如强迫(r=0.26,0.16)、抑郁(r=0.23,0.16)和精神病性(r=0.21,0.14)等。新训措施对躯体化(t=4.77,P<0.001)、焦虑(t=2.08,P<0.05)和精神病性(t=2.65,P<0.001)有显著的干预作用。该学院的新生健康水平普遍好于军校常模(t=-5.88,P<0.001)和普通大学生常模(t=-4.58,P<0.001)。结论:生源类型和应对方式是影响军校生心理健康状况的显著因素。新训措施的干预效果明显,干预后的新生健康水平均高于军校常模与普通大学生常模。

    2015年03期 v.23 426-429页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
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  • 北京市海淀区老年人认知功能状况及其影响因素

    李文秀;刘学;史战明;何锐;

    目的:探讨北京市海淀区65岁以上老年人认知功能现况及其影响因素。方法:随机抽取北京市海淀区29个社区的老年人采用简易精神状况检查量表(MMSE)、日常生活能力量表(ADL)及一般情况调查表进行调查。结果:1按照认知功能缺损的划分标准,8.8%的老年人存在认知功能障碍;2不同性别间认知功能缺损率无显著差异,不同年龄、文化程度之间认知功能缺损率差异显著(P均<0.001);3MMSE总分与ADL总分呈显著性负相关(r=-0.475,P<0.01);4多元线性回归分析表明年龄、自理能力、教育程度对老年人认知功能的影响起决定作用的占33.4%。结论:与全国其它省市近几年研究结果相比,北京市海淀区老年人认知功能缺损状态相对较轻,主要受到年龄、文化程度及日常生活能力的影响。

    2015年03期 v.23 430-433页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
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  • 医学相关专业学生情绪管理能力与健康促进生活方式的关系

    李文琪;李长仔;张盼;汪凤兰;赵雅宁;高鹏慧;王志慧;

    目的:探讨医学相关专业学生情绪管理能力与健康促进生活方式现状,并分析两者之间的关系。方法:采用健康促进生活方式调查表和情绪管理能力量表对535名医学相关专业学生进行问卷调查。结果:医学相关专业学生健康促进生活方式得分为(83.33±21.98)分,各维度标准化得分由高到低依次为自我实现(68.65±17.59)分、人际支持(68.30±18.33)分、营养(60.54±18.50)分、压力处理(58.41±19.10)分、运动休闲(45.34±21.65)分、健康责任(40.56±22.60)分;情绪管理能力得分为(82.36±12.94)分,各维度得分由高到低依次为情绪理解能力(3.78±0.71)分、情绪运用能力(3.78±0.67)分、情绪表现能力(3.73±0.67)分、情绪调控能力(3.73±0.66)分、情绪觉察能力(3.73±0.64)分。Pearson相关分析显示,医学相关专业学生中健康促进生活方式与情绪管理能力之间呈正相关(r=0.519,P=0.000),同时各维度之间也呈正相关。结论:医学相关专业学生健康促进生活方式和情绪管理能力均处于中等水平,二者呈正相关。

    2015年03期 v.23 433-436页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
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  • 时间标志对锻炼动机的影响:时间监控能力的调节作用

    叶和旭;赵然;

    目的:探讨有无时间标志对个体锻炼动机的影响以及两种关系中可能存在的中介变量和调节变量,在验证Peetz和Wilson的研究在中国情境下效果的同时,探索自我监控能力的调节作用。方法:采用Peetz和Wilson的实验操纵范式即通过添加明显的时间标志,测查有无时间标志下个体的锻炼动机和自我监控能力。结果:通过方差分析发现,实验组在锻炼动机,自我感知到的改变程度上均高于控制组(F=3.796,P=0.055;F=8.867,P=0.004)。交互作用发现时间监控水平与操纵之间存在显著的交互作用(P=0.050),进一步简单效应分析发现,时间监控水平较低的个体在两组的锻炼动机无明显差异(P=0.374),但是时间监控水平较高的个体实验操纵下的锻炼动机高于对照组,达到边缘显著(P=0.053)。结论:时间标志能够改变自我感知到的差异程度来改变个体的锻炼动机,但这种效果只发生在时间监控能力强的个体身上。

    2015年03期 v.23 436-440页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K]
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论著_心身医学

  • 重度前列腺增生症患者情绪、社会支持和应对方式的调查

    刘一梅;余琦;顾冬生;曾京华;罗汉宏;王鑫;

    目的:探讨影响重度前列腺增生症(BPH)患者负性情绪、社会支持利用度和应对方式的相关因素,为护理干预提供依据。方法:对47例重度前列腺增生症患者和随机抽取97例常规体检的健康正常人作为对照组,采用国际前列腺症状评分表、正负性情绪量表(PANAS)、社会支持评定量表(SSRS)和医学应对方式问卷(MCMQ)进行测评和对照研究分析。结果:1PANAS评分,患者组的负性情绪得分显著高于对照组(t=6.855,P<0.001),差异具有统计学意义;2两组SSRS评分显示:患者组的社会支持利用度得分显著低于对照组(t=-2.198,P<0.05),有统计学意义;3MCMQ测评结果显示:患者组多采用回避和屈服的应对方式,与对照组得分比较均有显著差异(t=2.589,2.900;P<0.05),有统计学意义。结论:重度BPH患者存在较强的负性情绪和不适当的应对方式,以及较低的社会支持利用度;有针对性的心理护理干预措施,对其躯体疾病的治疗及生存质量的提高,有积极的促进作用。

    2015年03期 v.23 441-444页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 社区退休老人睡眠状况与心理健康的关系

    孙细运;何顺芳;刘祖松;

    目的:了解社区退休老人睡眠状况与心理健康的关系,为进一步干预提供科学依据。方法:以某社区退休老人100例为研究对象,用睡眠状况自评量表(SRSS)和症状自评量表(SCL-90)进行调查,分析SRSS与SCL-90评分之间的关系。结果:100例中SRSS评分阳性率56%,有慢性病(χ2=14.835,P=0.000)、70岁以上(χ2=6.996,P=0.008)、空巢(Z=-3.528,P=0.000)和家庭关系(Z=-2.754,P=0.006)、邻里关系(Z=-2.784,P=0.005)、健康自评较差(Z=-2.868,P=0.004)的老人睡眠状况相对较差,有睡眠问题的老人SCL-90的躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖因子评分和阳性项目数相对较高(t=3.752,3.154,2.818,2.516,3.047,3.559;P=0.000,0.002,0.006,0.013,0.003,0.001)。结论:社区退休老人大多存在睡眠问题,慢性病、年龄、空巢、家庭关系、邻里关系、健康自评是影响睡眠的因素,有睡眠问题者心理健康水平更低。

    2015年03期 v.23 444-447页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
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  • 北京市海淀区老年人焦虑抑郁状况及其影响因素

    房金涛;李文秀;刘学;史战明;

    目的:探讨北京市海淀区65岁以上老年人焦虑抑郁现况及其影响因素。方法:分层随机抽取北京市海淀区29个社区的2464名老年人采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及一般情况调查表进行调查。结果:1老年人情绪问题的检出率为18.5%;2不同年龄的老年人焦虑情绪(χ2=16.157,P<0.01)抑郁情绪(χ2=16.157,P<0.01)发生率差异显著;3不同年龄阶段老年人焦虑情绪(F=9.132,P<0.001)抑郁情绪(F=13.679,P<0.001)得分差异显著,不同养老形势老年人抑郁情绪(F=11.90,P<0.001)得分差异显著;4脑卒中、冠心病是老年人焦虑情绪(OR=1.9,OR=1.6)和抑郁情绪(OR=1.8,OR=1.4)的危险因素。结论:北京社区的老年人焦虑抑郁情绪问题比较突出,受年龄、养老形势、慢病等多种因素影响,应重视心理健康指导。

    2015年03期 v.23 447-450页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 抗抑郁治疗对老年冠心病伴抑郁患者炎症因子及生活质量的影响

    王渊铭;陈德;王蕊;王萍;戴月;唐静辉;

    目的:探讨抗抑郁治疗对老年冠心病伴抑郁患者炎症因子及生活质量的影响。方法:将96例老年冠心病伴抑郁患者随机分为治疗组和对照组各48例。对照组给予常规内科保守治疗,治疗组在此基础上给予盐酸氟西汀胶囊20 mg/d抗抑郁治疗,并辅以定期心理疏导,疗程为3个月。观察两组患者治疗前后炎症因子、生活质量的变化及主要不良心血管事件(MACE)的发生情况。结果:治疗后治疗组SDS评分显著高于对照组(t=3.72,P<0.05);治疗3个月后,两组血清各炎症因子水平均明显降低(P<0.05),而治疗组IL-8、TNF-α水平明显低于对照组(t=4.77,6.16,P<0.05);两组患者的SAQ各维度得分及总分均较治疗前明显改善,而治疗组躯体活动受限程度、心绞痛发作情况、治疗满意程度及SAQ总分均高于对照组(P<0.05);随访1年,治疗组MACE总发生率为6.25%,显著低于对照组20.83%(χ2=4.36,P<0.05)。结论:对老年冠心病患者进行抗抑郁治疗的疗效是肯定的,可有效抑制炎性反应,提高生活质量,改善近期预后。

    2015年03期 v.23 451-454页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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  • 军队离退休干部糖尿病共病抑郁患者行为抑制/激活系统

    汪莉;孙剑;徐乐平;隋云川;王焕林;

    目的:对军队离退休干部糖尿病(DM)共病抑郁患者行为抑制、行为激活系统的特点进行对照性研究。方法:283例军队离退休干部DM患者,根据老年抑郁量表(GDS)评分,分为共病抑郁组(n=119)、非共病组(n=164);同时进行行为抑制/激活系统量表(BIS/BAS)评定。结果:共病抑郁组BIS评分显著高于非共病组,BAS评分显著低于非共病组,差异均有统计学意义(t=2.339,-3.327;P=0.027,0.002);共病抑郁组患者GDS评分与BAS评分负相关(r=-0.308,P=0.032),与BIS评分的相关性不显著。结论:行为抑制系统功能增强、行为激活系统功能不足,特别是后者,可能与DM患者的抑郁发生有关。

    2015年03期 v.23 454-458页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K]
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  • 家庭支持对脑卒中偏瘫患者情绪和生活质量的影响

    徐扬;王俊凤;高建美;

    目的:探讨家庭支持对脑卒中偏瘫患者焦虑抑郁情绪和生活质量的影响。方法:对入组90例患者采用家庭支持量表、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和世界卫生组织生存质量测定简表(WHOQOL-BREF)进行评定,并以家庭支持得分高低将患者分为两组,比较两组的焦虑抑郁和生活质量情况。结果:160%的脑卒中偏瘫患者家庭支持较低;高家庭支持组SAS和SDS评分均明显低于低家庭支持组,具有显著统计学差异(t=-2.69,-3.12;P<0.01);2高家庭支持组WHOQOL-BREF因子评分均高于低家庭支持组,其中社会领域差异显著(t=2.23,P<0.05),心理领域差异非常显著(t=2.75;P<0.01),具有统计学意义。结论:家庭支持能明显改善脑卒中偏瘫患者的焦虑抑郁状况,提高其生活质量。

    2015年03期 v.23 458-460页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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论著_性心理

  • 淮北市某高校大学生对同性恋的认知与态度的调查

    陶梦馨;

    目的:调查大学生对同性恋的认知与态度,探究两者的关系。方法:采用随机分层抽样的方法抽取389名大学生作为被试进行问卷调查,以自编《大学生对同性恋的认知和态度问卷》为工具。结果:大学生对同性恋行为了解与接受程度均不高,非常了解仅占3.9%,对同性恋行为能接受的仅占55.5%。女性大学生比男性大学生更容易接受同性恋行为,并存在显著性差异(χ2=4.101,P<0.05)。来自农村、城镇的大学生比来自城市的大学生更不容易接受亲友有同性恋行为,并存在显著性差异(χ2=16.435,P<0.01)。在性教育方面存在差异,系统地接受过性教育的大学生对亲友同性恋表现的更加宽容,并存在显著性差异(χ2=16.321,P<0.05)。结论:有针对性地开展性健康教育,加强大学生对同性恋的了解与认知,有助于对同性恋采取更宽容的态度。

    2015年03期 v.23 461-463页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
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综述

  • 食管癌患者围手术期心理健康状况的研究进展

    路威;卢兆桐;

    本文主要综述了食管癌患者围手术期心理健康状况改变的原理、影响因素及其与预后关系。

    2015年03期 v.23 464-468页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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  • 家庭教养方式与青少年犯罪研究进展

    金凤仙;程灶火;

    本文对家庭教养方式与青少年犯罪的关系研究进行综述,大量研究证明,父母消极的教养方式能够有效预测青少年的违法行为。性别、年龄在家庭教养方式与青少年犯罪关系中的差异研究并不一致,大多数研究证明,父亲和母亲不同的教养方式对青少年的不良行为影响具有不同的作用;随着青少年年龄发展,父母的教养方式具有稳定性,而其对青少年的影响作用会有所改变。家庭教养方式与青少年犯罪关系的中介变量主要是个体的认知过程。

    2015年03期 v.23 468-472页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
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  • 情绪调节策略:注意分散和认知重评的比较

    闵洋璐;陶琳瑾;蒋京川;

    采用文献分析法研究了近几年国内外约50篇有关注意分散和认知重评的研究成果。两者对于情绪调节没有绝对优势,在不同的条件下具有不同的优势。在情绪发展过程中,注意分散具有始终能够降低主观消极情绪,减弱对情绪诱发事件的记忆,消耗较少认知资源的特点。而认知重评在情绪发展的早期能降低主观消极情绪,在晚期却增加了主观消极情绪,并且消耗一定的自我控制资源,影响后续认知操作。

    2015年03期 v.23 472-477页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K]
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  • 灾后救灾干部心理重建研究进展

    王蒙;

    灾后心理重建工作越来越受到人们的重视,目前已经被正式纳入灾后重建体系。近年来研究表明,灾后救灾干部心理健康水平低于正常人,存在不同程度的生理和心理健康问题,而且与多种影响因素有关。灾后心理重建包括物质干预和心理干预等措施。现就灾后救灾干部心理重建研究进行综述。

    2015年03期 v.23 478-480页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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  • 国际中华应用心理学研究会简介

    <正>1.名称与性质国际中华应用心理学研究会(International Society of Chinese Applied Psychology,ISCAP)是国际华人医学心理学家联合会(IACMSP)的二级学会组织,是非营利性的、自愿结合的学术团体。2.宗旨团结世界各国华人华裔心理学工作者,促进应用心理学与世界各国的交流、合作、发展,提高华人心理学的国际地位,以造福人类。

    2015年03期 v.23 316页 [查看摘要][在线阅读][下载 515K]
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  • 《中国健康心理学杂志》稿约

    <正>1.投稿注意事宜(科研论文字数不少于8000;综述1万字左右:主要栏目:精神卫生、心身医学、性心理、心理评估、心理干预、发展心理(儿童、青少年、老年)、职业群体心理、社会心理等)1.1证明、保密与知情同意科研论文证明投稿没有公开发表过,也没有无一稿多投;证明文章内容不违反《中华人民共和国国家保密法》的规定。

    2015年03期 v.23 481页 [查看摘要][在线阅读][下载 532K]
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